La oralidad constituye el sistema cultural vigente en las comunidades andinas, donde el willaq (narrador) cumple un papel central en la transmisión de saberes y valores. Este estudio etnográfico exploratorio, realizado en la comunidad de Churrubamba (sur andino peruano), analiza cómo la oralidad organiza y sostiene la preservación cultural y la transmisión intergeneracional de valores. A partir de entrevistas con cinco informantes clave, willaqs y padres de familia, se identificaron patrones narrativos y funciones sociales del relato oral. No se asume una oposición ni una secuencia lineal entre oralidad, escribalidad y electronalidad; en cambio, se examinan sus copresencias, solapamientos y ausencias según la articulación entre infósfera, sociósfera y tecnósfera. En este marco, los resultados muestran que la oralidad refuerza la identidad cultural y la memoria colectiva y, cuando aparecen prácticas escritas y digitales, dialoga críticamente con ellas y reconfigura sus funciones sin oponerse a ellas. Asimismo, la narración ocurre no solo como práctica individual, sino también en círculos de la palabra, espacios colectivos donde la comunidad dialoga, aprende y renueva su memoria compartida. Aunque estas prácticas experimentan transformaciones derivadas de la modernización y los medios digitales, la oralidad se mantiene como un pilar de la vida cultural y educativa en Churrubamba. El estudio concluye que, entendida como sistema cultural y pedagógico, la oralidad requiere estrategias de revitalización que aseguren su continuidad intergeneracional.
